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Le Défi 2024 est terminé!

Merci à tous les participants ! Les gagnants seront annoncés le 20 mars 2024.

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Gagnants 2024

Québec

Primaire 

  1. École Les prés-verts – Pavillon St-Bernard
  2. École St-Louis-de-France
  3. Institut St-Joseph

Secondaire

  1. École Samuel-De Champlain
  2. École de Rochebelle
  3. École Beaurivage

Montréal

Primaire 

  1. École Garneau
  2. École des Quatre Vents
  3. École Saint-Paul

Secondaire

  1. Collège Héritage de Châteauguay
  2. Collège Ville-Marie
  3. École secondaire Rosemont

Le tirage a été effectué par la firme ENSO Conseils CPA inc.

C’est quoi le DÉFI LCDF ?

Du 1er au 29 février 2024
Éveillez la passion du numérique

Le Défi LCDF a pour mission de stimuler l'intérêt des élèves du primaire et du secondaire pour l’univers des technologies et du numérique par le biais d’activités d’éducation numérique. 

Enseignants et intervenants scolaires, inscrivez vous et participer au DÉFI LCDF avec vos élèves

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Participer au défi, c’est simple et gratuit

Le Défi LCDF est ouvert à toutes les écoles primaires et secondaires des régions de Québec & Montréal. Le personnel enseignant ainsi que les intervenant.e.s scolaires sont invités à s’inscrire et à participer.

Vous courez ainsi la chance de remporter un des 12 lots d'outils technologiques pour votre école d’une valeur approximative de 4 000 $ chacun.

Règlements du concours
Inscription au Défi LCDF

Comment participer ?

1

Inscrivez-vous au DÉFI  

Remplissez le formulaire en ligne afin d'inscrire votre école et créer votre compte. Encouragez vos collègues à s'inscrire et participer afin d'en faire profiter les élèves et ainsi augmenter vos chances de gagner.

 

2

Réalisez des activités numériques 

Entre le 1er et le 29 février 2024, réalisez des activités d’éducation numérique en classe ou en parascolaire à votre école. Il peut s’agir d’exposés ou encore d’activités pratiques sur différents aspects du numérique.

Activités éligibles +

3

Comptabilisez les heures

Rendez-vous sur la page ci-dessous et remplissez le formulaire afin d'inscrire vos heures d’activités numériques, et ainsi cumuler des coupons pour le tirage. Les gagnants seront annoncés le 20 mars 2024.

 

Chaque tranche de 50 heures = 1 coupon au tirage

Idées d’activités numériques à réaliser avec vos élèves

Robotique
Programmation
Réalité virtuelle
WEB (conception, site web, application )
Intelligence artificielle
Technologies de l’information

Applications et jeux pédagogiques
Impression 3D
Métiers de la technologie
Développement et animation
Etc.

Comptabilisez vos activités numériques

Remplissez ce formulaire pour chaque activité numérique réalisée dans le cadre du DÉFI LCDF ! Vous avez jusqu'au 29 février 2024 pour ajouter les activités.

FAQ

Qu’est-ce que l’Éducation numérique ?

Ce terme désigne tous les sujets à portée éducative abordant le domaine du numérique et des technologies au sens large. Exemple ; un exposé sur les bonnes pratiques sur le web, le visionnement d’un film/documentaire ayant pour thème l’intelligence artificielle, une conférence sur la cybersécurité, la création de projets en robotique, un atelier de programmation, la création d’un site web, l’apprentissage de la manipulation d’un drone, un jeu éducatif avec des lunettes de réalité virtuelle, un jeu-questionnaire sur l’histoire de l’internet, etc.

Qui peut s’inscrire au DÉFI ?

Tout enseignant ou intervenant en milieu scolaire d’écoles primaires et secondaires des régions de Québec et Montréal* qui souhaite effectuer des activités numériques auprès des élèves. * Le concours n’est pas ouvert aux écoles de toutes les régions du Québec.

Est-ce que plus d’un professeur ou intervenant peut s’inscrire pour une même école ?

OUI absolument et c’est même fortement encouragé ! Les heures d’éducation numérique par l’ensemble du personnel éducatif de l’école sont comptabilisées et les prix sont remis aux écoles et non à une classe, donc plus il y a de participants d’une même école, plus vous augmentez vos chances de gagner.

Comment participe-t-on au DÉFI ?

Pour participer, vous devez être préalablement inscrits au concours. Du 1er février au 29 février 2024, vous êtes invité à effectuer un maximum d’activités en lien avec le domaine du numérique et des technologies.

Remplissez ensuite le formulaire en ligne afin de comptabiliser le temps d’éducation numérique réalisé.
Notez la durée de chacune de vos activités, ainsi que le nombre d’élèves participants. Il est important d’aller inscrire chaque via ce formulaire afin que notre équipe puisse valider et comptabiliser vos heures et émettre les coupons pour le tirage.

Voici quelques idées d’activités à réaliser.

Comment est-ce que je calcule les heures d’activités?

Vous n’avez qu’à entrer les informations de durée de l’activité et du nombre d’élèves participants dans le formulaire de comptabilisation, et vous accumulerez automatiquement des heures pour votre école.

Dans le formulaire nous vous demanderons les éléments suivants :

• Votre courriel (afin de lier vos heures à votre école)
• la durée de l’activité
• Le nombre d’élèves participants
• Le nom de l’activité ainsi qu'une courte description de l’activité (pour s’assurer qu’elle soit éligible)

Est-ce que mon activité doit être d’une durée de 50h pour être comptabilisée?

Non, ce calcul se fait à partir du temps de votre activité multiplié par le nombre d’élèves participants. Par exemple, une activité de 30 minutes pour 25 élèves représente 12,5 h d’éducation numérique. En ajoutant les autres activités de votre classe ou de votre école, lorsque vous aurez atteint 50h, un billet pour le tirage sera émis.

Est-ce que les élèves doivent manipuler des outils numériques pour que l’activité soit éligible au DÉFI ?

NON. La présentation d’une vidéo, un PowerPoint, une conférence ou un atelier sur un sujet en lien avec le domaine des technologies ou du numérique constitue une activité d’éducation numérique. Nous sommes conscients que plusieurs écoles n’ont pas accès à du matériel spécialisé, donc le DÉFI n’est pas uniquement limité de la manipulation d’outils technologiques. Voici quelques idées d’activités à réaliser.

Quelles activités ne sont pas éligibles au concours?

Les activités considérées valables sont celles ayant une réelle portée éducative. La navigation sur les réseaux sociaux et la manipulation de tablettes ne constituent pas de l’éducation numérique. Il doit y avoir une visée de sensibilisation ou d’apprentissage à l’activité réalisée.

Mon école a gagné l’an dernier, puis-je quand même m’inscrire et participer au DÉFI?

OUI absolument ! L’objectif du DÉFI est de faire découvrir le domaine du numérique et des technologies à un maximum de jeunes. De plus les prix ne sont pas les mêmes d’une édition à l’autre. Plus le nombre d’heures réalisées dans le cadre de notre concours augmente, plus nous avons un poids pour octroyer davantage de prix aux écoles. N’hésitez pas à vous réinscrire.

Ma région ne fait pas partie du DÉFI LCDF, puis-je m’inscrire quand même ?

Malheureusement, l’édition 2024 du DÉFI LCDF n’est ouverte qu’aux écoles primaires et secondaires des régions de Québec ( Capitale-Nationale, Chaudière-Appalaches ) et Montréal ( Montréal, Lanaudière, Montérégie ). Par contre, restez à l’affût, Le code des filles travaille à ouvrir le DÉFI LCDF à un plus grand nombre d’écoles pour les prochaines éditions.

Mon école ne figure pas dans la liste ?

Si votre école est située dans une de ses régions ( Capitale-Nationale / Chaudière-Appalaches / Montréal / Lanaudière / Montérégie ) contactez-nous par courriel au info@lcdf.ca

Le Défi LCDF 2023 en chiffres...

0
heures cumulées dans 96 écoles inscrites.
0
$ en prix réparti dans 12 écoles gagnantes.

Merci à nos partenaires

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Tu es un.e élève et tu souhaites participer?

Partage le lien de cette page web à ton ou tes professeur.es ou aux personnes chargées des activités de ton école afin de lui faire connaître le Défi LCDF et les encourager à inscrire ton école et participer !

Le code des filles

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Qu'est ce que Le code des filles ?

Le code des filles ( LCDF ) est un organisme qui vise à encourager les jeunes, particulièrement les filles, à s'intéresser à l'industrie du numérique pour envisager y faire carrière.

En savoir plus